培养目标:具有良好的职业道德和文化修养,能掌握幼儿教育理论知识和幼儿教育专业技能,从事学前教育工作的高素质人才。
主干课程:学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生保健、舞蹈、声乐视唱、琴法简配、绘画、手工制作、幼儿园活动设计与指导、幼儿园组织与管理等。
培养目标:具有良好的职业道德和文化修养,能掌握幼儿教育理论知识和幼儿教育专业技能,从事学前教育工作的高素质人才。
主干课程:学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生保健、舞蹈、声乐视唱、琴法简配、绘画、手工制作、幼儿园活动设计与指导、幼儿园组织与管理等。