培养目标: 本该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
就业前景: 目前全国在园幼儿近3000万，幼ル教师只有130万，有较大缺口。今后10年，我国学前三岁适龄儿童人口将至约5000万。必须扩大充实幼儿教师队伍，完善学前教育师资培养培训体系，办好中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业，建立幼儿园园长和幼儿教师培训体系。今后3年，教育部将对1万名园长和骨干幼儿教师实行国家培训，5年内各地将对园长和幼儿教师进行一轮全员专业培训。