九年义务教育的实施，导致小学教育专业成了目前就业率最高的专业之一，越来越多的学生选择小学教育专业。其实并不是每个选择小学专业的学生都能学好小学教育专业，有的学生并没有找准好的学习专业的方法，最后根本学不好专业知识。那么怎么样才能学好小学教育呢?下面有我为大家解答。
多读书
以本专业相关的书籍为主，其他的书籍为辅。
多思考
学生学的课程大部分是文科性质的。经常是张三说这样，李四说那样，王二麻子说既不是这样，也不是那样应该······。对于一些问题你们要有自己的思考。比如，认为教育研究就是提出一个教育方面的问题，然后解决这一问题的过程;文献研究就是收集研究问题的相关文献，然后定性分析或者先定量分析再定性分析的过程。
多实践
学生学的大部分课程都要实践，只听老师讲授，不自己去实践，永远也学不会。比如，教师技能课程(三笔字、简笔画、导入等)，必须要实践，不自己去实践永远学不会;教育研究方法、教育统计学课程，必须要实践，不自己去实践永远学不会;教育论文与写作课程，必须要实践，不自己实践永远也学不会。
培养目标
小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。即：以师德为核心开展教育，努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业化水平，具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力、学习发展能力，和讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练十二项基本功。
小学教育是一门专业性很强的专业，学生如果对孩子充满喜爱，也对教育事业充满兴趣，那在学习的过程中一定能体会到学习的快乐。小学教育专业毕业之后会同孩子一起工作，工作稳定，环境单纯，相信会有越来越多的学生加入这个行业!我在这里祝各位高三应届生学业有成，考上理想的学校!
