成都特殊教育大专好的学校
随着社会的进步，开办学校的企业也越来越多，我们在进行选择的时候更应该擦亮眼睛，选择适合自己的专业学校，并且这样的学校的老师更能帮助我们学习好专业知识，也才能够让我们自己成长的更加快。那么，接下来小编就给你推荐一所特殊教育类的学校，仅供参考。
铜仁幼儿师范高等专科学校
在党委的正确领导下，学校精心谋划，强化顶层设计，以科学发展观统领全局，确立了“建设特色鲜明、贵州一流、全国知名的幼儿师范高等专科学校”的发展目标，“立足铜仁，面向贵州，辐射武陵”的服务方向，“立德树人，育人为本，知行合一，终身学习”的办学理念，实施“专业立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的发展战略。
铜仁幼儿师范高等专科学校立足铜仁，拓展视野，已与泰国斯巴顿大学、台湾朝阳科技大学等国内外高校建立了学生交流合作关系;与贵州师范大学、贵州师范学院建立了“2+2”专升本及学历提升工程合作模式;与铜仁学院签订了合作办学协议，共享该校教育教学资源;与碧江、思南、万山、松桃、沿河等区县中职学校建立了“2+3”联合办学合作机制;与铜仁市各大型幼儿园组建了“幼教共同体(集团)”，为在校学生和武陵山区幼儿教师、小学教师的专业化发展，搭建了广阔的平台。
铜仁幼儿师范高等专科学校特殊教育专业培养要求
该专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。
铜仁幼儿师范高等专科学校特殊教育核心能力
1.掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识;
2.掌握评估各类特殊儿童的基本方法;
3.具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力;
4.熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规;
5.了解特殊教育的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
铜仁幼儿师范高等专科学校特殊教育主干课程
特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童病理学、教育听力学、特殊儿童早期干预、特殊学校教材教法、残疾儿童康复教育、心理测量及特殊学校实践等。
小编总结
其实有很多学校的特殊教育专业很牛，但重点在于不是老师教的有多好，而是老师给予了你知识，你也要懂得自己去摸索，多进行实践，增加学习的能力，为将来找工作打下坚实的基础。所以很多时候学生学得好其大部分功劳都在学生身上。
