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常德市工业学校简介
常德市工业学校始建于1984年，时称常德市职业中学;1993年更名常德食品职业中专;1995年市第一职业中学并入;1996年正式定名常德工业学校。学校占地60余亩，建筑面积5万多平方米。专业7个，教学班30个，教职工120人，其中专职教师73人(高级讲师20人，讲师22人，助讲20人，教员11人)。
常德市工业学校办学条件
学校专业设置以工业为主，社会服务类专业为辅，电子技术应用、模具设计与制造、计算机及应用是学校的主体专业，其中电子技术应用专业的师资、设备比较集中、影响较大，在常德市优势明显。2006年7月，“中央财政支持的职教实训基地项目”落户常德工业学校，重点扶植电子技术专业。学校共有电子、机电、综合、计算机四大系列实训场地，教学设备资产总值近千万元。
学历教育与职业技术培训并重。学校成立职业技术培训中心，专门开展对农民工、城市下岗职工及其他社会人员的职业技术和就业培训。培训中心已成为“湖南省中小企业职工培训示范基地”，“常德市下岗失业人员培训定点单位”、“常德市阳光工程培训基地”、“常德市库区移民培训基地”。
经过发展，学校有了良好的基础，办学定位准确，管理比较规范，主体专业基本成形，专业设施基础较好，就业渠道比较畅通。1996年、2000年、2003年，常德工业学校连续三次被确认为国家级重点职业学校。
每年的考试结束后，学生们都会到处去寻找有关自己理想院校的信息，比如录取分数线、招生条件等，其中录取分数线是大家最关注的信
学生了解一所学校的招生计划还是比较重要的，毕竟招生计划中包括了有关于学校的招生专业对学生人数上的限制，而在了解清楚专业及
中专学校会开设很多专业，不同的专业，学习的理论知识是不一样的，同学们在了解学校之前，可以先了解专业情况，由此，本网老师为
在确定报考中专学校以前，小伙伴们有没有了解过学校具体有哪些招生上的要求呢?一般来说，学校在招生上都会有或多或少的要求，可
开学以后，同学们就进了高度紧张的学习状态，在教室中需要全神贯注地学习，而宿舍对学生来说可谓是学校里少有的好地方。因此，在
招生计划的确定，要考虑的因素是很多的，学校不仅要考虑到自身的办学太这方面的条件如何，资源是否充足。同样的，学校也会考虑到
学生会在了解学校的过程中遇到很多有关于学校的问题，那么学生就可以去先去了解学校的联系方式，这样学生就可以通过电话来咨询信
很多家长和学生在选择学校的时候，除了会看学校的办学规模、师资等方面，还会关心学校的学费问题，不同的学校，因为办学的性质不
很多的学生在选择了一所学校之后，最重要的就是知道学校的地理位置，这样学生就可以到学校中去好好验证自己所了解的信息准确度。
做好学校的信息收集是很有必要的。但是当我们在浏览器中输入学校名字进行检索时会发现，网上有学校的网站很多，让人不知道该如何
学校怎么样不是一个有标准答案的问题，不管学校的条件怎么样，但学生进入到学校之后，学校的好坏很大一部分原因还是很自身的努力
