找学校这件事情，同学们一定要多方面了解学校的基础信息，因为同学们只有把学校的师资力量、办学实力、教学设备了解清楚后，才能确定学校是否能帮助同学们学到更多的专业知识。同学们如果想学计算机专业，可以选择开设了这类专业的大学，能够学习专业的知识，获得完善的技能。
浙江金融职业学院信息技术学院办学优势
浙江金融职业学院是国内第一家开设互联网金融专业的高职院校，是中国互联网金融协会首批会员单位，也是唯一一家高职会员单位。信息技术学院(互联网金融学院)现有招生专业五个，分别是计算机信息管理专业、互联网金融专业、数字媒体应用技术专业、大数据计算与应用专业和人工智能技术服务专业，计算机信息管理专业是中央财政支持的国家示范性建设重点专业。
学院下设计算机信息管理教研室、互联网金融教研室、数字媒体应用技术教研室、数字媒体艺术设计教研室、计算机公共基础教研室和数学教研室、浙江互联网金融研究中心及院办、学工办两个基层科室。
浙江金融职业学院大数据技术专业特色
培养目标：本专业依托“十四五”规划中“加快数字化发展”、“加强各领域数字化智能化水平”的建议，围绕“数字中国”和“浙江数字经济”发展中对大数据人才需求急剧增长等问题，致力于培养掌握扎实的数理、统计、大数据技术专业基础理论和专业技能，具备大数据采集、大数据存储与管理、大数据分析及应用等能力，可从事大数据开发、大数据运维、数据挖掘与大数据分析和相关技术支持等工作，同时具有德、智、体、美、劳全面发展、具有较强可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
1、依托学校“金融黄埔”的特色，打造“大数据+金融”交叉复合型人才，面向更广阔的就业市场;
2、专业骨干教师来自国内著名高校，曾在华为、阿里巴巴、中国移动等世界500强企业工作过，具有丰富的行业经验，学院与华为、新华三及蚂蚁金服等知名企业共建校企合作学院及工作室，真正践行“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学理念;
3、综合“大数据技术开发”与“大数据分析”等主要行业岗位及阿里巴巴“大数据分析与应用”、新华三“大数据平台运维”等 1+X职业技能等级证书对人才能力需求，重构课程体系，打造“课岗证赛创”五位一体培养模式，保证人才培养质量。
浙江金融职业学院人工智能技术应用专业特色
培养目标：本专业以立德树人为宗旨，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高尚的品德和良好的人文修养和科学素养，良好的信息科学、计算机基础知识、大数据基础知识与技能以及扎实的编程基础，掌握人工智能核心原理和思维，掌握现代常用机器学习及深度神经网络的常用模型及其应用，掌握至少一种主流的深度学习框架进行智能应用系统的设计与开发，具有团队精神、组织沟通能力和国际视野，以及继续学习、终身学习的能力，能从事人工智能技术应用产品及智能计算平台的开发、维护、营销等能力的具有良好职业道德的高素质技术技能人才。
1、本专业是国家级专业群重点建设专业，属于中国制造2025重点发展十大领域和浙江省10大战略性新兴产业之一，专业人才紧缺;实施“课证融通”的人才培养模式，重点培养学生职业能力和专业实践能力，同时注重学生素质拓展培养;为学生提供创新创业实践场所，指导学生参加国家技能大赛、带领学生开展技术研发和科学研究。
2、作为国家示范性专业现已建成30家校外实习基地(其中10个示范性产学合作基地、10个紧密型产学合作基地与10个常规型产学合作基地)，专业结合校内实训基地、校外实习基地以及学生3个对象之间的内联关系，已经建立了“校企互渗、三方共赢”的良性循环机制。
3、与华为共建ICT学院，与新华三共建人工智能学院，与广东泰迪共建“大数据应用与智能工作室”，和北京猎豹共建“人工智能创新工作室”。
计算机是一个大类，所涉及的专业比较多，比如有网络技术、开发技术、平面设计等专业方向，每所学校开设的专业方向是不一样的，在报读计算机学校之前，建议先把这些专业信息了解清楚。然后越是好学校的计算机专业，竞争越激烈，如果自己有计划报读一所好的学校，也不能放松，认认真真学习才是最重要的。
