九年义务教育，和职业学校的学习内容是完全不一样的，有的学生是被家长保护的很好的，毕业后没有考上高中，对职业学校的专业概念完全是懵逼状态，根本不知道专业的意思为何物，这个时候家长就要多和学生做一些沟通了。
镇巴职业中学招生专业名单：计算机应用、计算机平面设计、电子技术应用、汽车运用与维修、旅游服务与管理、电子商务、医学美容、康复技术、工业机器人、应急管理
镇巴职业中学计算机应用专业介绍
培养目标：本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设所需要的，德、智、体、美等全面发展的，具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能，在生产、服务和管理第一线从事计算机系统管理、维护和应用操作的技能型人才。
主要专业课程：计算机应用基础、计算机录入与排版技术、数据库应用、计算机网页制作、计算机平面设计，秘书基础、秘书应用文写作、多媒体应用技术、计算机信息管理、计算机设备维护等。
对应职业：计算机操作员、办公室文员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员。
镇巴职业中学教师培养培训
学校领导高度重视教师培养培训工作，认真落实了师资队伍建设规划、骨干教师培养计划和专业教师体系建设方案，不断提高教师的综合素养和业务能力。一是狠抓教职工的师德师风建设，认真落实师德师风承诺制度，按《师德师风建设基本要求和考评办法》严格考评、兑现奖惩。二是要求并支持教师参加各类学习培训活动，通过外出培训、网络学习及校本研训等形式加大了教师培训培养力度。三是广泛开展创先争优活动，充分调动教职工的积极性和创造性。
镇巴职业中学教学管理
建立了较为完善的教学常规、教学督导、学生评教、教师听课、教师评教、评学制度和学生综合评价体系，形成了由教学质量监控运行系统、教学信息收集与处理系统、教学质量监控调控系统组成的中职教育教学诊改平台，全方位监控、改进学校教育教学质量。深化教学改革，实施“中等职业教育“2.5+0.5”、校外顶岗实习时间一般不超过0.5年的教学安排，公共基础课程与专业技能课程总学时之比平均为4：6，学分比为4：6，专业课程中的实践性教学比重为50%以上。
我们所说的家长和学生多沟通，其实并不是让家长在这件事情上全权做主，虽然十五六岁的年龄是比较小，但是也只是小，但是并不傻，很多东西给学生说清楚了之后他们是可以理解的，家长只能是建议还是霸道的直接给学生做主。因为我们在后面看到很多学生是有自己的想法的，只是碍着家长的威严不敢表达罢了。
