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江苏靖江中等专业学校2024年招生录取分数线(2025参考)

发布日期:12-11   来源:江苏靖江中等专业学校   作者:shenqi  浏览次数:777

现在很多同学都比较偏科,如果大家互补的话,成绩就都可以提高了,整体的学习氛围更浓厚了,班上的平均分也上去了,一举多得,只要大家都可以互帮互助,同学之间的关系也更和谐。接下来,小编为大家介绍一下江苏靖江中等专业学校的最低录取分数线。

2024年泰州中考普高录取分数线

1、非指标生录取最低控制线

 序号  学校  非指标生录取分数线
 1  江苏省泰州中学  752
 2  江苏省姜堰中学  742
 3  江苏省兴化中学  739
 4  江苏省靖江高级中学  740
 5  江苏省泰兴中学  744.5
 6  泰州市第二中学  731
 7  泰州市第二中学(面向海陵区、市直初中招生)  726.5
 8  江苏省口岸中学  713
 9  江苏省口岸中学(面向泰州医药高新区(高港区)招生)  701.5
 10  江苏省姜堰第二中学  716
 11  泰州市姜堰区罗塘高级中学  682
 12  兴化市楚水实验学校  718.5
 13  靖江市第一高级中学  698.5
 14  江苏省黄桥中学  693.5
 15  泰兴市第一高级中学  722.5
 16  泰州市第三高级中学  677.5
 17  泰州市田家炳实验中学  638
 18  泰州实验中学  609.5
 19  兴化市戴南高级中学  634
 20  兴化市周庄高级中学  603
 21  兴化市第一中学  688.5
 22  靖江市刘国钧中学  649
 23  泰兴市第三高级中学  669.5
 24  泰兴市第四高级中学  627.5
 25  泰兴市第二高级中学  615

2、指标生录取最低控制线

 学校名称   指标生录取最低控制线(本校招生区域中考成绩排名前25%考生的最低分)
 江苏省泰州中学  714.5
 江苏省姜堰中学  719.5
 江苏省兴化中学  691
 江苏省靖江高级中学  723
 江苏省泰兴中学  711.5
 学校名称  指标生录取最低控制线(本校招生区域中考成绩排名前45%考生的最低分)
 泰州市第二中学  664
 江苏省口岸中学  664
 江苏省姜堰第二中学  679.5
 泰州市姜堰区罗塘高级中学  679.5
 兴化市楚水实验学校  629.5
 靖江市第一高级中学  683
 江苏省黄桥中学  661.5
 泰兴市第一高级中学  661.5

江苏靖江中等专业学校历史沿革

学校始创于1958年,前身为靖江县七二一工业大学,1975年更名为靖江县职工大学,1983年更名为靖江县机械职工中等职业学校,1986年又更名为靖江县工业学校。1995年通过了省级重点职业学校的评估,1995年11月又通过了国家级重点职业学校的评估,1998年通过了江苏省职业教育中心校的评估验收,1999年荣获国家级重点职业学校称号,2001年7月与泰州市广播电视大学靖江分校合并,2006年4月泰州市技工学校靖江分校并入靖江县工业学校,2009年8月通过江苏省四星级职业学校的评估验收,2009年12月正式更名为江苏省靖江中等专业学校。

江苏靖江中等专业学校办学规模

学校位于靖江经济技术开发区(国家级),与应用型本科院交常州大学怀德学院毗邻,共建共享、融合发展。现占地308亩,建筑面积22.3万m?,其中实训基地(靖江市职业技能公共实训中心)占地158亩,建筑面积11.5万m°。校园环境优美、功能设施完善、文化氛围浓厚、现代化气息浓郁。

江苏靖江中等专业学校办学层次

学校现设有机械工程系、目动控制系、财经商贸系、综合教学部四大系部,开设有中、高职专业35个。建有省级品牌专业4个、省级特色专业1个、省级现代化专业群2个、国家级实训基地2个、省级高水平示范性实训基地2个、省级现代化实训基地2个。学校现有全日制中、高职学生4000余人;靖江开放大学基于终身教育体系和学习型社会建设,面向社会所有学习者提供学历继续教育,现有非全日制本、专科学生1200余人;学校年社会培训规模达10000人次以上。现已形成全日制五年制高职、中职、非全日制本专科、职业培训并举的多形式、多层次办学格局。

江苏靖江中等专业学校师办学条件

学校现有在编教职工360余人,正高职称2人,副高职称146人、硕士研究生以上学历58人。拥有国家万人计划名师1人、国家黄炎培职业教育杰出教师2人、中国职业院校教学名师1人、省特级教师3人、省有突出贡献高级技师1人、省有突出贡献中青年专家1人、省技术能手1人、省职教领军人才5人、省级名师工作室5个,学校实训基地挂牌靖江市职业技能公共实训中心,以此为平台,资源统筹、融合共享,高质量打造“实习实训、职业培训、产教融合、创新创业”四大基地,着力通过国家级科创园、省级产业工人培训及竞赛基地、高技能人才培训基地、大学生创业园、智能仓储物流协同创新中心、西门子数字制造协同创新中心、精密制造协同创新中心、汽车服务协同创新中心、退役军人职业技能培训基地、马洲工匠传习所、餐旅文化传习社、大院大所专家教授、技能大师以及智能制造领军人才融创中心等16大任务的建设,力争成为弘扬“劳模精神”的传习所、打造“精英蓝领”的训练营、躬耕“产教融合”的试验田、推进“创新创业”的孵化器。

独乐乐不如众乐乐,大家好才是真的好,每人进步一小步,班级进步一大步,在有爱互助的班级生活,不管是学习还是生活都会非常愉快,开设运动会也会有集体项目,这就更是凝聚了班集体的力量。

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