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荣县职业技术教育中心2024年有哪些专业

发布日期:12-11   来源:荣县职业技术教育中心   作者:gongxue  浏览次数:421

现在的中职都是综合性的学校,开设的专业也是比较多样化的,学生对于学校的选择,可以先看看学校有没有自己喜欢的专业,现在是学生读书学习的年龄阶段,好好利用好读书时间,不管是学习专业的知识还是培养兴趣爱好,都是为自己增加技能,值得提倡。那么,接下来给大家介绍下荣县职业技术教育中心的招生专业。

荣县职业技术教育中心机械加工技术专业

培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。

主要课程:主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与配合及测量技术、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、电工电子技术技能训练、AutoCAD(微机绘图软件)、数控加工基础、CAXA软件应用技术基础等。

就业方向:毕业生主要面向各类机械制造企业、加工质量检测和机械加工的工艺实施和设备的操作、保养等工作的国营企业、合资企业、民营企业或个体。

荣县职业技术教育中心机电一体化专业

培养目标:本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

主要课程:电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及plc、计算机绘图(cad)、工程力学等。

就业方向:从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才.从事机电产品的计算机辅助设计(CAD)与计算机辅助制造(CAM),并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才。

荣县职业技术教育中心模具设计与制造专业

培养目标: 本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握模具设计与制造的基本理论和知识,从事模具设计与加工、制造、维修的高级技术应用性人才。

主要课程:机械制图、机械设计与基础、冷冲模设计与制造、注塑模设计与制造、数控技术与编程、模具加工机械、电工与电子技术、液压与气动传动、金属切削原理、机械CAD/CAM等。

就业方向:面向机械、电子、电器、轻工、塑料等行业,从事模具设计、制造,设备的操作、安装、调试与管理工作。

现在的学生读书是需要我们正确的引导,跟以前的教育方式是不一样的,现在逐渐都是90后当父母,对于学生教学以及管理,都是不一样的方式方法,我们应该正确面对学生的教育。

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