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兰州2022年轨道交通学校理论包括什么

发布日期:12-17   作者:chenyuanyuan  浏览次数:239

兰州轨道交通学校理论包括什么?学校开设的专业不同,那么我们所学习的理论知识都是不一样的,我们前期在学校期间学习的理论相对于来说要简单一些,到了后面可能就会增加难度,所以同学们就要提前做好准备,也要提前打好基础。每个专业的学习课程都各不相同,而这个是没有固定的答案的。每个专业的基础的理论知识也都是有差别的,具体想学习什么专业也是看同学们对哪一个专业更感兴趣一些,下面小编为大家整理了些相关资料可供参考。

城市轨道交通运营管理

培养目标:

本专业需具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服务工作等。

培养要求:

本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势,资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识,为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。

兰州2022年轨道交通学校理论包括什么

专业课程:

城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。

电气化铁道供电

培养目标:

本专业培养电气铁道供电设备施工、运行、维修、安装和电力调度的专业技术人才。

主干课程:

电工基础、电工实训、接触网基础、接触网安规、接触网实训等。

就业方向:

面向中铁电气化局、中铁建筑总公司电气化局、城市轨道交通、铁路变电所等单位从事供电系统的施工、安装、运行、维修和调试工作等。

铁道车辆运用与检修

培养目标:

从事铁道车辆维护、保养、检修、驾驶等技术工作的应用型人才。

主干课程:

货车构造与检修、铁路货车运用维修规程、铁路管理技术规程、铁道概论、动车组构造、车辆运用与管理、货车安全防范系统操作与应用等

就业方向:

各铁路局铁路工程局、地方铁路、城市地铁客货车辆检修。从事检车员、车辆钳工、车辆电工等。

高铁乘务

培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展的高速铁路及CRH动车组乘务员、乘服员及相关服务人员。能适应社会主义市场经济建设需要,适应民航企业发展需要,能从事国内民航服务的专业型、技能型人才。

核心课程:

高速铁路概论、铁路运输地理、高铁服务手册、铁路基本安全常识、铁路运输服务礼仪、铁路客运英语、列车客运安检与乘务、乘客心理学、形体训练等。

就业方向:

主要在全国铁路行业从事高速列车车厢乘务、餐吧乘务、乘服及高铁动车安检等相关岗位。动车之花、高铁之星,不久的将来,高薪、阳光、体面的高铁乘务人才将成为全国各高速铁路上一道美的风景线。

人生的价值并不在于成功后的荣光,而在于追求的本身,在于信念的树立与坚持的过程。坚守信念,犹如在内心撒下一颗种子,只要在适宜的条件下,种子自会生根发芽破土而出,总会有收获果实的期望。有时需要外力辅助才可取得成果,但最终还要靠自我去完成,因为任何人也不可能把信念深植于你的心中。所以,我们要坚守自我的信念,播下期望的种子。

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