一所学校的录取标准，是需要学生按照每年的招生录取分数线来参考对比的，每所学校开设的每一个专业分数线可能都不同，因此，同学们需要详细对比中考后的成绩要求，来选择合适自己的学校以及专业进行报读。
2024年绍兴各区县高中录取分数
1、 2024年绍兴市区高中招生分数线
| 学校 | 分数线 |
| 绍兴一中 | 622 |
| 阳明中学 | 604 |
| 稽山中学 | 594 |
| 越州中学 | 549 |
| 高级中学 | 576 |
| 龙山书院(自费) | 606 |
| 永和高级中学(公费) | 538 |
| 博雅学校(公费) | 542 |
| 柯桥中学 | 613 |
| 鲁迅中学 | 615 |
| 鲁迅高级中学 | 600 |
| 越崎中学 | 586 |
| 鉴湖中学 | 568 |
| 钱清中学 | 561 |
| 豫才中学 | 543 |
| 国杰高级中学(公费) | 539 |
| 春晖中学 | 615 |
| 上虞中学 | 606 |
| 城南中学 | 572 |
| 崧厦中学 | 562 |
| 东关中学 | 537 |
| 丰惠中学 | 529 |
| 小越中学 | 534 |
| 华维外国语学校 | 523 |
2、 2024年新昌县普通高中录取分数线
新昌中学 第521名(605分)
天姥中学 第816名(593分)
澄潭中学实验班 第974名(586分)
澄潭中学 第1561名(554分)
鼓山中学 第1987名(518分)
知新中学 第2570名(442分)
3、2024年嵊州市普高录取分数线
| 学校 | 类别 | 录取线 |
| 嵊州中学 | 实验班 | 619 |
| 普通班 | 594 | |
| 马寅初中学 | 实验班 | 606 |
| 普通班 | 591 | |
| 嵊州市高级中学 | 公办生 | 582 |
| 民办生 | 560 | |
| 黄泽中学 | 公办生 | 567 |
| 民办生 | 538 | |
| 崇仁中学 | / | 536 |
| 长乐中学 | / | 499 |
| 三界中学 | / | 473 |
4、诸暨普通高中录取线
| 学校名称 | 招生计划 | 分数线 |
| 诸暨中学 | 600 | 618 |
| 诸暨中学暨阳分校 | 600 | 571 |
| 诸暨二中 | 810 | 549 |
| 牌头中学 | 720 | 581 |
| 学勉中学 | 720 | 523 |
| 涅浦中学 | 450 | 485 |
| 草塔中学 | 720 | 584 |
| 湄池中学 | 720 | 492 |
| 越兴中学 | 270 | 431 |
| 海亮实验中学 | 100 | 611 |
| 荣怀英才中学 | 80 | 611 |
| 海亮高级中学 | 80 | 618 |
| 海亮艺术中学 | 120 | 452 |
| 海亮外国语学校 | 25 | 428 |
| 海亮外语中学 | 120 | 428 |
| 荣怀实验中学 | 100 | 599 |
| 荣怀外语中学 | 120 | 571 |
上虞职业中等专业学校校企“双主体”培养
为进一步突出企业的主体作用。学校积极实行校企“双主体”培养。分别与浙江舜泉酒店、上虞开元名都大酒店、浙江恒强机电等3家公司合作共同招收烹饪、酒店管理、机电专业现代学徒制教学班4个，学生130余人，签订“家、校、企”三方协议。共同商定人才培养方案，共同制订教学计划，共同承担教学任务，改变原先由学校单一招生、单独制订教学计划的做法。
上虞职业中等专业学校教学环境建设
学校紧紧围绕“一平两端，三智融通，智慧育人”建设目标，加强智慧校园顶层设计，依托依能综合管理平台，整合平台资源，融合智慧教学、智慧服务两个端点，实现数据共享，强化学校智慧校园管理，提升智慧育人能力;升级智慧校园卡、新增人脸识别系统、建设移动图书平台，打造“智慧校园服务系统”，不断提升智慧服务能力。
同学们在满足学校要求分数线的同时，还需要满足学校的招生条件以及招生要求才能顺利报读。也希望同学们在选择好自己心仪的学校后，在学习的阶段，能够努力提升自己的文化课以及专业课成绩，为自己的未来发展打下基础。
