一所学校的招生计划情况,就是该学校的人数招收详情。不同的专业开设,人数的限制也是不同的。同学们在确定自己的意向学校后,若是想要顺利报读。那么提前了解招生计划就非常有必要了。也只有了解清楚招生计划,才能知道自己是否能够报读该学校。
天台县职业中等专业学校招生计划
西校区(原天台职业中专)
专业名称 | 学制 | 计划人数 |
服装设计与工艺(高考班) | 中高职一体化五年制 | 40 |
服装设计(服装与服饰品设计) | 3 | 40 |
机电技术应用(校企合作班) | 3 | 40 |
机电技术应用(校企合作班) | 3 | 40 |
机电技术应用(校企合作班) | 3 | 40 |
数控技术应用(高考班) | 3 | 40 |
数控技术应用 | 3 | 40 |
数控技术应用 | 2+3 | 40 |
汽车运用与维修(高考班) | 3 | 40 |
汽车运用与维修(汽车电子技术) | 中高职一体化五年制 | 40 |
汽车运用与维修 | 2+3 | 40 |
现代通信技术应用(高考班) | 3 | 40 |
动漫与游戏制作(高考班) | 3 | 40 |
计算机应用(高考班) | 3 | 40 |
计算机应用(数字媒体应用技术) | 中高职一体化五年制 | 45 |
计算机应用(人工智能技术服务) | 中高职一体化五年制 | 45 |
会计事务 | 中高职一体化五年制 | 40 |
会计事务(高考班) | 3 | 40 |
会计事务 | 3 | 40 |
学前教育 | 中高职一体化五年制 | 29 |
幼儿保育(学前教育、艺术方向高考班) | 3 | 80 |
幼儿保育 | 3 | 40 |
生物制药工艺(药品生产技术) | 中高职一体化五年制 | 40 |
生物制药工艺(药品生产技术) | 2+3 | 40 |
- | - | - |
东校区(原天台第二职校)
专业名称 | 学制 | 计划人数 |
市场开发与营销 | 3 | 80 |
市场开发与营销(高考班) | 3 | 80 |
电子商务 | 3 | 80 |
工艺美术(高考班) | 3 | 40 |
工艺美术 | 3+4“中本一体化” | 40 |
美术设计与制作 | 中高职一体化五年制 | 40 |
美术设计与制作(广告设计、室内设计) | 3 | 40 |
旅游服务与管理(高考班) | 3 | 40 |
旅游服务与管理 | 中高职一体化五年制 | 45 |
餐饮管理与烹饪 | 3 | 80 |
形象设计 | 中高职一体化五年制 | 45 |
形象设计 | 3 | 80 |
康复服务与管理(护理)(高考班) | 3 | 40 |
天台县职业中等专业学校师资力量
学校不断强化“双师型”师资队伍建设,通过培训、下企业、参加技能大赛等形式,提高教师技能和社会实践经验,“双师型”教师 160 人,学校聘请兼职教师 32 人,现有专任教师 358 人,本科以上学历 358 人,硕士研究生学历(学位)5 人;高级职称 149 人;中级职称 127 人;初级职称 78 人。
天台县职业中等专业学校办学方向
经过近几年的发展,学校实现了跨越式发展,软件建设卓有成效,教学质量全面提升,取得了良好的办学效益,初步形成了职成教一体化的天台职业教育格局,走出了一条多元化的办学之路。学校以“立足天台、就业导向、服务地方、助民致富”为办学方向,致力于培养“实用、适用、好用”的具有一技之长的技术技能型人才。
一所学校的好还考察。是需要家长和学生进行很多调查工作的。小编建议,同学们根据学校的师资力量以及就业发展保障来选择学校是最好的。在看过详细内容后,希望该学校的资料能对同学们起到帮助了解的作用。