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渭滨区职业教育中心2024年有哪些专业

发布日期:12-12   来源:渭滨区职业教育中心   作者:yangxueqing  浏览次数:407

教育是培养人的事业,而不是培养人上人的事业。孩子们应该按照他们自己的意志成长为他们自己想成为的人,而不是按照家长自以为是的意愿和社会的某种期望。如果他做一个清洁工感到幸福,那为什么非要逼迫他去做一个神经不正常的学者呢?

渭滨区职业教育中心招生专业名单:计算机应用、中文导游、烹饪工艺、电子商务、计算机网络、物联网应用、增材制造技术(3D打印)

渭滨区职业教育中心2022年有哪些专业

渭滨区职业教育中心增材制造技术(3D打印)专业介绍

培养目标:培养学生掌握CAD/CAM/CAE最新应用技术,具有较强的模具设计与制造操作技能,成为从事模具设计与制造和生产管理的高技能人才。

主干课程:机械制图、工程力学、电工电子技术、工程材料、机械设计基础、机械加工基础、液压与气动、冷冲模设计与制造、塑料模设计与制造、模具制造工艺、先进制造技术、3D测量、3D制造、模具CAD/CAM/CAE等。

就业前景:机械装备制造业、汽车制造业、工程机械制造业、电子信息行业、航空制造、医学、农业、轻工行业从事3D建模、3D测量、3D打印制造、模具设计、产品设计、工业设计、产品质量检验、售后服务、经营管理等。

渭滨区职业教育中心优化专业设置

牢固树立新发展理念,以促进就业为导向,对接科技发展趋势和市场需求,淘汰服装设计、焊接工艺等专业,并把烹饪、旅游等专业转向社区培训。积极申报新型专业,建成了以计算机应用、物联网应用技术为支撑的现代信息类,以工业机器人、增材制造技术(3D打印)为支撑的现代加工类,以导游服务为支撑的现代服务类三大专业体系,大幅提升新时代职业教育现代化水平。

渭滨区职业教育中心服务学生发展

积极推动中高职贯通发展,与西安航空职业技术学院、陕西国防职业技术学院、陕西能源职业技术学院、陕西邮电职业技术学院等四家高职院校建立“3+3”联合办学模式,为学生进一步发展搭建平台,提升职教新格局。积极化解新冠肺炎疫情带来的就业压力,邀请外聘专家开展就业指导,召开学生就业座谈会,发挥设备、就业、师资优势,不断为学生提供更高、更好的就业平台及岗位。

社会需要精英人才,但社会更需要千千万万个有素质、高水平的劳动者。时代在变,我们的育人观也应该随之而改变。英国夏山学校的校长尼尔说得好,我情愿看到学校教出个快乐的清洁工,也不愿看到它培养出一个神经不正常的学者。

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