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贵州省毕节彝文双语职业学校怎么样、好不好

发布日期:07-13   来源:贵州省毕节彝文双语职业学校   作者:wangzhihao  浏览次数:195

学校的办学实力能够体现出这所学校究竟好不好,有好的办学条件自然就是比较不错的学校,那么同学们就可以从学校所获荣誉、办学特色、办学成绩等方面,来看看学校的办学优势有哪些,是否符合自己心目中的好学校。

贵州省毕节彝文双语职业学校怎么样、好不好

一、贵州省毕节彝文双语职业学校详细介绍

1、贵州省毕节彝文双语职业学校荣誉

学校先后被贵州省民委列为“民汉双语服务基地”、“贵州省彝文古籍人才培养基地”;被贵州民族大学列为“双语教学实习基地”。

2、贵州省毕节彝文双语职业学校办学特色

学校坚持“救书”、“救人”、“救学科”为办学宗旨。小班化,关注每一名学生成长;多目标,尊重学生的个性发展,根据学生学习情况,让学生掌握扎实的专业技能促就业、提升学生基础知识促升学为主要目标;树自信,培养学生文化自信感、民族文化传承意识感。

3、贵州省毕节彝文双语职业学校办学成绩

自2012年以来先后在大方县、百里杜鹃管理委员会、赫章县、威宁自治县等地区对贫困人口技能培训了5659人次;致富带头人培训了4563人(次),世界银行贷款项目培训了3899人(次);三女培训了1157人(次);彝、苗、布高考学生口语培训了879人(次);苗族双语(语言无障碍)培训了386人(次);全省古籍修复培训96人(次),全省古籍翻译培训86人(次);各项培训总共16725人(次)。

4、贵州省毕节彝文双语职业学校宿舍条件

学校住宿环境干净卫生,配套设施齐全,包括独立床位、收纳柜子、卫生间、空调等,为学生提供一个安全、宁静、整洁、有序的住宿环境。

二、贵州省毕节彝文双语职业学校评价

校友评价:贵州省毕节彝文双语职业学校有良好的学习环境,严格的学校制度,老师对学生很负责。

校友评价:贵州省毕节彝文双语职业学校的老师重视学生心理问题,能够及时了解学生,改正其不足。

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