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2024广西能读汽车检测与维修专业的中职学校名单有哪些?

发布日期:05-14   浏览次数:527

2024广西能读汽车检测与维修专业的中职学校有:广西工业技师学院、广西质量技术工程学校 、柳州汽车运输技工学校等中职学校。

广西哪里的中职学校能读汽车检测与维修专业

一、2024广西能读汽车检测与维修专业的中职学校名单汇总

序号中职学校名称
1广西工业技师学院
2广西质量技术工程学校
3柳州汽车运输技工学校

二、2024广西能读汽车检测与维修专业的部分中职学校简介

1、广西工业技师学院

广西工业技师学院简介

广西工业技师学院直属于自治区工信委,创建于 1978年,是首府南宁和北部湾经济区规模最大、特色鲜明、质量一流的国家级重点技工院校。2005年3月2日,原自治区劳动和社会保障厅批准在广西石化高级技工学校基础上设立广西工业技师学院。2016年5月6日,经自治区人民政府同意,广西石化高级技工学校更名为广西工业技师院。

广西工业技师学院办学设施

学院校园占地面积约 122 亩,校舍建筑面积 8.3 万平方米,固定资产总值 18094.6 万元,教学仪器设备总值 6806.6万元。现有在编教职工 322 人、外聘教职工 201 人(含 55人劳务派遣护航教官),在校生 10620 人。 学院是首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”、“全国职业教育先进单位”、“全国文明单位”、“国家高技能人才培养示范基地”、“国家级高技能人才培训基地”、“全国技工院校师资培训基地”、“全国中等职业学校德育工作先进集体”、“石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地”、 “中国企业教育先进单位百强”、“自治区示范性中等职业学校”、“自治区示范性中等职业教育实训基地”等。

广西工业技师学院发展合作

学院始终坚持校企深度合作、深化内涵发展,专业建设特色鲜明,教学质量不断提高,品牌效应突出,已为社会输送了 5 万多名毕业生,毕业生每年初次就业率均高达 98%以上,绝大部分在广西区内石化、有色金属、冶金(钢铁)、机械制造、汽车、造纸、建材、制糖等企业就业,成为生产骨干和技术能手。服务广西经济社会发展特别是服务工业产业发展能力以及实施技能培训助推脱贫攻坚的能力不断增强,发展后劲持续提升。2012 年和 2013 年,原自治区副主席李康多次到学院调研,对学院校企合作、产学研工作给予了高度赞赏。2013 年 11 月,自治区主席陈武到学院调研,充分肯定了学院始终紧贴地方产业办学,始终服务广西经济社会发展和北部湾经济区建设,通过艰苦奋斗、改革创新形成了鲜明的办学特色和品牌优势。2016 年 9 月,自治区党委常委、自治区常务副主席蓝天立到学院调研,对学院专业建设成果及承办全区技能大赛的能力给予了高度评价。

2、广西质量技术工程学校

广西质量技术工程学校创办于1965年,办学历史悠久,系全日制国有公办,集大、中专学历教育于一体的自治区直属中等专业学校,学校地处自治区首府南宁市,毗邻秀丽的南湖公园和繁华的星湖电脑科技广场。

广西质量技术工程学校硬件设施

学校占地面积4879㎡(约7.32亩),有办公楼,教学楼,实验楼,综合楼,学生宿舍(有宿舍63间,550个床位),培训学员宿舍(40个床位)等教学建筑,总建筑面积8107.78㎡。食堂可容纳500余人就餐。教室13间,其中:多媒体教室8间。教学实验(实训)室14个,用于食品及化工类产品检验的有:化学实验室、理化分析实验室、天平实验室、微生物实验室、评茶实验室等5个;

用于机械、电子电器类产品检验的有:长度实验室、电工电子实验室、家电维修实验室、电子电器产品检验综合实验室、电力拖动安装实验室等5个;用于计算机教学的有:计算机实验室、网络实验室、计算机安装维修实验室等3个;用于压力及温度仪表检验的实验室1个,实验(实训)设备2777台(套)。

广西质量技术工程学校师资力量

学校,现有在编教职工55人,聘用人员1人,总人数56人。专职教师44人,其中,文化基础课程类教师13人,专业课程教师34人,“双师型”教师30人。

从事过机电、电器、食化、特种设备检验和计量、标准及标准化、质量管理体系、计算机等专业教学的教师有47人(含同时任几门课的教师数)。从事过语文、数学、物理等基础教学的教师有26人。

学校历来十分重视教师队伍的业务能力建设,经常有计划的组织教师参加校内外的各种学习培训,多次派出教师参加质监系统内的各类培训和到系统内技术机构跟班学习实际操作检验。同时,教师对国家现行产品质量的政策、法规和法律比较熟悉,对质监系统内的人才要求也比较了解。

在开展中职学历教育中,大多数教师还长期兼任从事“食品检验工”、“化学检验工”、“衡器检验工”、“长度计量工”、 “计算机操作员”、“电工上岗证”和“计量上岗证”、“质量检验员证”等国家职业资格考证培训工作,教育培训经验丰富,是质监系统一支不可多得的教育师资队伍。

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