2025贵州能读计算机及应用专业的中专学校名单有哪些？

2025贵州能读计算机及应用专业的中专学校有：贵州内贸学校、毕节地区工业学校、毕节地区财贸学校、贵州机电学校、黔东南州工业学校、贵州消防学校等中专学校。

一、2025贵州能读计算机及应用专业的中专学校名单汇总

二、2025贵州能读计算机及应用专业的部分中专学校简介

1、贵州内贸学校

　　贵州内贸学校，是一所由贵州省人民政府投资建设，建校44年、恢复建校30余年，以培养面向现代服务业为主的管理人才和技术、技能型人才的国家级重点中专学校。 学校座落在享有高原桥城之称的中国优秀旅游城市都匀 市，位于都匀新火车站对面优美的剑江河畔。 学校现有学生4000余人，教职工155人，其中：高、中级职称教师70余人(另有一支由外聘高级工程师、高级营销师、企业总经理组成的客座教师队伍)。教学设备先进，配置有多座微机室、多媒体教室，以及建有电教室、财会模拟室、电工实验室、图书馆、闭路电视网、校园宽带网、校园电子监控系统等一流现代化教学、安全设施、设备。

　　学校建有“贵州省第六十一国家职业技能鉴定站”、“国家特有行业工种职业技能鉴定站”、“贵州省计算机信息高新技术考试站”。学生经考试、考核合格可获得国家劳动和社会保障部门颁发的计算机文字录入员、计算机系统操作工、计算机维修工、商品营业员、营销员、策划员、餐厅服务员、农产品经纪人、会计从业资格等职业资格及技能等级证书。 学校分别与黔南州、都匀市劳动人事部门以及北京、天津、浙江、广东、江苏、福建等经济发达地区的企业密切合作，建有稳定可靠的实习基地;与优秀企业联合办学，实行

　　“订单招生，合同就业”，确保学生学有所长、学有所用。2000年以来，我校毕业生就业率始终稳定保持在98%以上。 学校与企业合作建有假期学生勤工俭学(实习)基地，学生在读期间可一边读书一边在工厂上班，这不仅有利于学生的技能训练，更有利于锤炼学生吃苦耐劳的精神，还大大提高学生的实践能力和社会竞争能力，学生还可以获得一定的报酬。 学校坚持以“质量兴校，特色立校，人才强校”为办学方针，吸引了一大批高水平的教师在这里勤奋耕耘，从教授业解惑，培养、教育、激励了一大批有志青年迈上了成功创业之路。

　　招生专业：计算机及应用、会计电算化、室内装潢设计、旅游与酒店管理、汽车运用与维修、学前教育(幼师)、市场营销、文秘与办公自动化、电子商务、茶叶生产与加工、茶叶评审检验、茶叶经营与管理

2、毕节地区财贸学校

　　贵州省毕节地区财贸学校创建于1958年，是贵州省省级重点财经类全日制普通中等专业学校，是贵州省财政厅“会计人员继续教育培训定点单位”，贵州省人事厅“公务员计算机中、初级应用能力培训考核教学点”。

　　毕节地区财贸学校占地面积

　　我校位于毕节市中心区，占地面积65.32亩，校园绿树成荫、环境优美。50多年来，在各级领导大力支持和几代财校人的不懈努力下，如今已发展成为一所在区内外具有较高知名度的现代化中等专业学校。

　　现有在校学生4500多人，在职职工132人，其中，本科以上学历72人，大专学历52人;具有专业技术职务的人员92人(其中，高级讲师32人，讲师36人);专任教师89人，“双师型”教师21人。中层以上管理干部23人。

　　现开设了《会计电算化》、《财务会计》、《市场营销》、《计算机及应用》、《物业管理》、《饭店服务与管理》、《旅游服务与管理》等专业。

　　毕节地区财贸学校办学特色

　　————深厚的专业教育底蕴，专业教学及培训成绩显著

　　我校是毕节地区唯一的贵州省省级重点财经类全日制普通中等专业学校，历来以培养财经、商贸、计算机应用、管理和社会服务类人才为主体，积极适应社会经济发展新形势，加强传统专业建设与新专业开发，形成了新老专业交替的品牌专业体系。会计电算化和计算机及应用两个专业是经地区教育局审批的地区级示范性专业。在办学层次上，先后与深圳市第一职业学校、大连商校等开展中专层次的联办，与贵州财经学院、贵州高等专科学校等高校联合办学，建立本、专科函授站，开展成人函授教育。

　　学校重视学生基础文化教育、强化专业实践能力培养。在财经、商贸和计算机教学及培训方面具有强大的专业优势和科学规范的教学体系，深得社会认可。2008年，我校以强大的专业实力和丰富的活动经验成功承办了第三届全国会计知识大赛毕节地区选拔赛;2010年7月又承办了全区会计核算系统的会计知识大赛。

　　我校积极拓展职业教育的社会功能及领域，充分发挥学校软硬件优势，在校内及全区各县开展了以财务会计、会计电算化、计算机软硬件为主体的各类培训工作，年平均培训超过5000人次。学校培训条件、培训教学质量等得到了委培单位的一致好评。

　　毕节地区财贸学校教师力量

　　我校历来重视和加强师资队伍建设，不断强化教师培训工作，近年来教师外派参加国家和省级等各类培训达30多人次。积极开展“师德师风教育”活动，加强教师职业道德建设，每年均有教师荣获全区“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”等荣誉称号。我校教师具有较强的学术和科研水平，近年来，教师在国家级、省级和地方级刊物上发表论文38篇，有4人次获国家级论文奖，10人次获省级论文奖。部分专业学科带头人和“双师型”教师在有关专业学会享有较高声誉。