2025贵州能读旅游管理专业的中专学校有:遵义旅游学校、贵州民族大学中专部、贵州旅游学校、贵阳长城职校、贵州贵阳中山科技学校、贵阳财经学校、道真县职业教育培训中心、贵州城市职业学院(中职部)、黔东南民族职业技术学院(中职部)等中专学校。
一、2025贵州能读旅游管理专业的中专学校名单汇总
序号 | 中专学校名称 |
1 | 遵义旅游学校 |
2 | 贵州民族大学中专部 |
3 | 贵州旅游学校 |
4 | 贵阳长城职校 |
5 | 贵州贵阳中山科技学校 |
6 | 贵阳财经学校 |
7 | 道真县职业教育培训中心 |
8 | 贵州城市职业学院(中职部) |
9 | 黔东南民族职业技术学院(中职部) |
二、2025贵州能读旅游管理专业的部分中专学校简介
1、贵阳财经学校
贵阳财经学校简介
贵州财经学校,创办于1958年,原名贵州财经学院,2012年,经教育部批准更名为贵州财经大学,2018年增列为博士学位授予单位。是一所以经济学、管理学学科为主体,法学、文学、教育学、艺术学、管理、工学等多学科协调发展、特色鲜明的财经大学。是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地。
历史沿革编辑1958年,经省人民政府批准后上报国务院教育部备案。8月21日,“贵州财经学院”正式成立。1978年5月,贵州省委和贵州省人民政府决定,重建贵州财经学院。1992年7月25日,贵州计划管理干部学院、贵州财经学院合并为贵州财经学院。2012年4月5日,正式更名为贵州财经大学。2013年,贵州财经大学整体搬迁花溪校区。 [1]
发展战略编辑2015年—2020年,贵州财经大学主要发展任务:始终坚持 “一个主基调”,全力打造“两个发展极”;以“三个着力点”为抓手,高度重视四个“新维度”建设,凝心聚力实现科学发展。“一个主基调”:就是着力提高本科教学质量。即 以牢固确立人才培养的中心地位,坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,通过构建“九位一体”的本科教学体系,着力提高本科教学质量。(“九位一体”包含:落实铸魂工程、优化专业设置、加强课程建设、推进范式改革、提升实验教学、强化实践教学、抓好质量工程、完善管理体系、推进教育信息化。)“两个发展极”:一是围绕博士单位申报,强化学科建设,提高科研水平;二是围绕国际合作办学,强化平台建设,扩大对外开放。“三个着力点”:一是立足人才强校,着力打造师资队伍;二是强化文化内核,着力凸显学校办学特色;三是推进协同创新,着力强化社会服务功能。“四个新维度”:一是坚持依法治校,打造“法治贵财”;二是坚持管理创新,打造“效率贵财”,三是坚持以人为本,打造“人文贵财”,四是坚持开源节流,打造“稳健贵财”。
2、黔东南民族职业技术学院(中职部)
山川秀丽,气候宜人,资源丰富,民族风情浓郁,素有“森林之州”、“歌舞之州”美誉,被世界乡土文化保护基金会授予的全球18个生态文化保护圈之一,“世界最大的民族博物馆”、“人类疲惫心灵的最后家园”的贵州黔东南,孕育了黔东南民族职业技术学院。学院坐落在黔东南苗族侗族自治州首府、中国优秀旅游城市、“苗岭明珠”——凯里市。
黔东南民族职业技术学院(中职部)教学实训
校园占地面积1503亩,校舍建筑面积30万平方米。馆藏纸质图书32万册,电子图书11.3万册;教学科研仪器设备总值6800万元。建有“贵州省第六十二国家职业技能鉴定所”和黔东南州会计电算培训中心、黔东南职业考试培训中心等、黔东南导游服务中心。
建有校园民族文化技术实践基地(系贵州省首批校企共建公共实训基地);拥有州人民医院、州中医院两所三甲医院医学实践教学基地,建有附属口腔医院、动物医院、驾驶培训学校、汽车检测与维修中心、示范性驾驶技术训练场、鸭塘示范养殖场、生态园林绿化公司等校内生产性实训基地和各专业校内实训基地。
与154家企业、医院签订实习就业协议,建有167个稳定的校外实践教学基地,能一次性接纳学生顶岗实习4000人以上。
黔东南民族职业技术学院(中职部)师资队伍
有在编教职工727人,其中专任教师490人,正高26人,副高176人,博士、硕士124人,“双师”教师223人;
州级拔尖人才3人,州管专家4人,86名教师入选省、州高层次人才专家库;外籍教师2人,校外兼职教师600多人。