每所学校在招生的时候都会有分数线的设置，所以同学们如果想进优质的好学校，现在距离中考还有时间，还没到最后关头，大家还可以在努力一把，提高自己的分数，分数高的同学可以选择就读高中，分数不是很理想的同学可以选择就读职业学校。
孝感市2024年中招录取控制分数线
1、提前批：普通高中体育艺术特长生体育艺术特长生
按志愿和专业成绩从高分到低分依次录取，未完成的特长生招生计划转为该校普通高中招生计划。考生专业测试成绩不得低于75分，体育类考生中考总成绩不得低于生源所在地一般普通高中最低控制分数线的60%，音乐、舞蹈、美术、书法类考生中考总成绩不得低于生源所在地一般普通高中最低控制分数线的80%。获得国家二级及以上运动员证书等各类优录对象，经孝感市教育局审核、确认，依据考生志愿直接优先录取。所有体育艺术特长生的录取结果以孝感市教育局终审公布为准。
2、第一批：孝感高级中学、各县(市、区)一中及一般普通高中
孝感高级中学在原市直初中学校录取控制分数线为688分，在孝南区城区初中学校录取控制分数线为690.5分，在孝南区乡镇初中学校控制分数线699.25分，孝昌县699.5分，大悟县705.25分，云梦县707分，应城市712.25分，安陆市708.5分，汉川市710.5分。
孝感市第一高级中学在原市直初中、孝南区城区初中、孝南区乡镇初中录取控制分数线分别为681.5分、673.5分、659.25分，其他县(市、区)一中录取控制分数线：孝昌县642.5分，大悟县647分，云梦县647分，应城市655.25分，安陆市656.5分，汉川市677.25分。
全市一般普通高中学校录取最低控制分数线为：孝南区501分，孝昌县507.4分，大悟县471.25分，云梦县521.5分，应城市490分，安陆市525分，汉川市480分。根据学校招生计划，按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则录取，录满为止。
3、第二批：五年一贯制、“3+2”学校(专业)和中职职普融通实验班
五年一贯制、“3+2”学校(专业)和中职职普融通实验班录取控制分数线原则上应达到参考地普通高中学校录取最低控制分数线下50分以内。根据学校招生计划，按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则录取，录满为止。
4、第三批：中职学校(含技工学校)
中等职业学校(含技工学校)招生计划录取时根据分数优先遵循志愿的原则，按中考总分从高到低排序，再按招生计划、考生志愿顺序依次录取，录满为止。
孝感高级技工学校拓展阅读
为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作规范、科学、健康发展 ，12月3日下午，我校组织全体班主任在武汉中小学校外教育活动中心召开班主任工作经验交流会。会议由校长助理高胜海主持，校党委书记孙家明及相关校领导参加了会议。
班主任代表吴凡、刘娇老师率先发言，他们结合自己的工作实际， 介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，就如何发挥班干部作用、尊重关爱学生、重视学生行为养成等经验做了介绍，展示了自己对教育事业的理解和对学生的热爱。学生科、教务科、教导处负责人先后发言，就学管现状、教师师德培养、班主任工作形势、职责、要求、方法等做了总结交流。副校长刘长安在讲话中强调，班主任是学生成长的引路人，班主任应发挥“班级活动的组织员、学生成长的指导员、班级工作的管理员和平时工作的教导员”作用，加强学习，积极奉献，多交流借鉴，取长补短，结合实际情况探索出适合班级管理的新路子，使教育工作更加有利于学生的成长。
最后，孙书记做了讲话。他高度评价了本次班主任经验交流会，对大家在教书育人方面所做的努力和奉献给予了充分肯定。他说，班主任工作是一项神圣、光荣而艰辛的工作，关系着学生的成长、家庭的幸福、学校的发展。班主任的班级管理工作需要艺术，同时也需要我们在交流、实践中完善自我人格，用自己的人格魅力去影响、改变学生。他要求班主任在工作中要做到“精神引导、氛围营造”，体现“个人榜样、文化底蕴”。
所说分数不能是评判学生的唯一标准，但分数也是最直接的证明学生学习成果的一种方式。所以很多学校还是比较看重学生分数的，虽然没有具体的分数限制，但录取学生还是会从成绩高的往低的录。
