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广西电子高级技工学校2023年招生录取分数线(2024参考)

发布日期:01-10   来源:广西电子高级技工学校   浏览次数:1056

学生在了解了一所学校的信息以后,就会发现学校的分数线也是值得学生去了解的,因为不同学生之间选择学校的情况都是有所不同的。这就是需要被了解的有关于广西电子高级技工学校的招生分数线,需要的学生是可以直接去了解相关信息的信息。

2023年南宁市市区高中录取分数线

序号 学校名称 指令最低成绩 指导最低成绩 特长生最低成绩
1 五中 B(4B2C+) B+(1B+5B) C+(3C+3C)
2 九中 B(2B+3B1C+) B+(1A2B+3B) C+(2C+4C)
3 十三中 B(1B+2B3C+) B(2B+3B1C+) C+(1B5C+)
4 十五中 B(1B+3B1C+1C) B+(4B+2B) C+(2C+3C1D)
5 十九中 B(1B+4B1C+) B+(1A5B) ---
6 二十中 B(1B+3B2C+) B+(1A2B+2B1C+) ---
7 二十一中 B(1B+3B2C+) B+(4B+2B) C+(4C+2C)
8 二十四中 B(1B5C+) B(1A1B+3B1C+) C+(2B4C+)
9 二十八中 B(1B+2B2C+1C) B+(4B+2B) C+(4C+2C)
10 二十九中 B(5B1C+) B+(3B+3B) C+(1B1C+4C)
11 三十四中 B(1A4B1C+) B(1A2B+2B1C+) B(2B4C+)
12 四十一中 B+(2B+4B) B+(2B+4B) C+(2C+4C)
13 四十二中 B(1B+3B2C+) B+(1A3B+1B1C+) C+(1B5C+)
14 四十三中 B+(4B+2B) B+(1A5B+) C+(1B2C+1C2D)
15 新民中学(高中部) B+(1A1B+4B) B+(1A5B+) ---
16 五十六中 B(6B) B+(3B+3B) C(4C2D)
17 江西中学 B(4B2C+) B+(3B+2B1C+) C+(3C+3C)
18 苏圩中学 B(4B2C+) B+(2B+4B) C(6C)
19 英华学校(第二档) --- D(4D2E) ---
20 北附实验 --- B(2B+4B) ---
21 育才实验 --- B(3B3C+) ---
22 银海三雅 --- B(1B+2B3C+) ---
23 华侨高中 --- C+(1B5C+) ---
24 华光高中 --- D(5D1E) ---
25 东方外语 --- E(4D2E) ---
26 爱华学校(秀厢校区) --- D(4D2E) ---
27 爱华学校(友爱校区) --- C(4C2D) ---
28 龙翔荆楚 --- C(3C3D) ---
29 宏德高中 --- D(4D2E) ---
30 中南中学 --- D(5D1E) ---
31 桂华高中 --- D(4D2E) ---
32 天泽高中 --- D(5D1E) ---
33 央美附属高中 --- D(2C3D1E) ---
34 哈罗礼德高中 --- C+(3C+3C) ---
35 琼林学校 --- C+(1B2C+2C1D) ---
36 高新桂鼎学校 --- E(1C3D2E) ---
37 大家育才未来 --- D(1C3D2E) ---
38 东盟中学 --- B(6B) ---
39 宾阳县桂鼎 --- D(6D) ---

广西电子高级技工学校办学扩展

广西中等职业学校班主任能力比赛现场决赛于7月8日在广西职业技术学院举行。初赛网络评选,共有来自全区各地市的55个参赛队,通过网络评选决出17个队伍参加区赛决赛。

我校参赛团队麻燕飞、颜亮、王咏华3名青年教师经过初赛、决赛的激烈角逐脱颖而出,取得区赛二等奖的好成绩。

本次班主任能力决赛环节为参赛队成员现场抽签40分钟内分别撰写“班级建设方案实施报告”、“班级活动策划方案”、“模拟情景处置方案”,并进行陈述和答辩。

此次决赛规程和比赛日期确定较晚,留给参赛队备赛仅有一周时间,不仅备赛时间短,备赛内容范围广,而且备赛的强度和难度大。

在困难面前,麻燕飞、颜亮、王咏华3名教师勇挑重担,惜时如金,认真研究赛制,针对比赛内容进行针对性训练,最终在决赛现场,3名教师沉着应赛,发挥出色,载誉而归。

近年来,我校通过改革班主任工作评价机制以及开展校内外班主任培训等不断提升班主任的思想水平和管理能力。

此次3名教师作为学校班主任队伍的参赛者取得优异成绩,不仅充分展示了我校教师队伍建设成效,也为学校打造高水平的管理团队奠定了良好基础。

学生在选择了一所学校的信息以后,就会知道分数线也是可以用来选择学校的,甚至学生还可以从自己的喜好来判断。如果想要了解更多关于广西电子高级技工学校的招生分数线,学生是可以关注有关学校的相关网址的。

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