总有学生排斥学习计算机，因为他知道计算机专业将来就是当程序员的，也就意味着加班比较多，这是很多人无法接受的，其实这是一种片面的想法，很多的企业是没有加班的。下面小编就给大家介绍下毕节信息工程学校的招生简章，以供大家参考。
毕节信息工程学校招生简章
| 专业名称 | 招生人数 |
| 会计电算化 | 100 |
| 计算机应用 | 100 |
| 服装设计与工艺 | 100 |
| 酒店服务与管理 | 100 |
| 中式烹饪西式烹饪 | 100 |
| 汽车运用与维修 | 100 |
| 电子技术应用 | 100 |
| 机电技术应用 | 100 |
| 物流管理 | 100 |
| 电子商务 | 100 |
| 空中乘务 | 100 |
| 航空服务 | 100 |
| 航空安检 | 100 |
| 动车乘务 | 100 |
| 海乘服务 | 50 |
| 会计电算化 | 50 |
| 数控技术应用 | 50 |
| 计算机应用 | 50 |
| 服装设计与工艺 | 50 |
| 学前教育 | 50 |
毕节信息工程学校办学特色
学校按 “内强素质、外树形象，打造精品、办出特色” 的办学宗旨，以就业为导向，以能力为本位，实施以项目课程为主体的模块化课程体系，重视学生实践技能训练，注重工学结合，开展校企合作、定单式培养。
体现了“厚基础、宽专业、活模块”的职教特色，教育学生“理论够用、实践为重、科技创新、人格本位”，培养学生成为“做人有品德、就业有优势、升学有希望、创业有能力”的技能型人才，办好人民满意的中等职业教育。
学校积极主动适应毕节试验区经济建设和社会发展的需要，大力开展成人教育和劳动技能培训与职业技能鉴定。
专业没有好坏之分，只要学生能够将其学好，一切的不好都是没有理论依据的。每一个学生的学习能力都是不同的，所以学好还是学不好只有学了才能够知道，你要将学习坚持下去，才能够有见证结果的一天。
