在选择学校的时候，同学们都会根据自己的需要来进行选择，南京市聋人学校学前教育始于上世纪80年代，1988年正式挂牌成立“爱德聋儿听力语言康复中心”，为国家助听器和人工耳蜗训练定点机构。康复中心有一支师德高、专业强的教师团队。中心将幼儿园的五大领域教学与听觉语言训练的五大领域内容有机结合，与国际先进理念接轨，以提升听损儿童学习和解决问题的能力，增强听损儿童的沟通交往能力，真正融入主流社会为目标，形成了科学有效的听损儿童康复教学特色，康复率达100%。现将南京市聋人学校康复中心2019年秋季听损儿童招生简章公布如下。接下来，小编就为同学们简单介绍一下南京聋人高级中学的报名条件、招生要求、招生对象的基本情况，同学们可以参考一下。
南京聋人高级中学招生对象
1.日托幼儿：2013年9月1日至2016年8月31日出生，具有南京市常住户籍的单纯性听力损失儿童。
2.亲子同训幼儿：2017年3月1日至2018年11月1日出生，具有南京市常住户籍的单纯性听力损失儿童。
3.随班就读幼儿：2013年3月1日至2016年9月1日出生，在普通幼儿园随班就读，具有南京市常住户籍的单纯性听力损失儿童。
南京聋人高级中学报名方式
1.自本招生简章公布之日起，家长可到学校或电话咨询招生信息，索取招生简章和报名登记表。
2.现场报名时间：6月21日(周五)13:30——16:30。
3. 现场报名地点：南京市聋人学校康复中心(南京市秦淮区御道街32号)。
4.现场报名时，家长须带孩子一同前来，并携带本招生简章中列出的相关材料。
南京聋人高级中学报名条件
1.能够通过助听器或人工耳蜗接受听力语言训练的听力损失儿童，身体无其他残疾，无传染病。
2.日托儿童能够每日接送，家长能与康复中心密切配合。
3.随班就读听损儿童听觉语言能力均需达到二级标准。
南京聋人高级中学需带材料
1. 家庭户口簿和父母(或法定监护人)身份证原件及复印件;
2. 报名儿童近期免冠2寸正面照片1张;
3. 儿童出生证、儿童有效计划免疫证及复印件;
4.区级以上医院常规体格检查表;
5.区级以上医院出具的各项听力检测报告;
① 耳声发射;
② 听觉脑干诱发电位;
③ 多频稳态;
④ 纯音测听(亲子同训除外);
⑤ 颞骨CT或核磁共振。
南京聋人高级中学拓展阅读
南京市聋人学校坐落于古都南京美丽的月牙湖畔，创建于1927年，前身为南京市盲哑学校， 是我国第一所公立特殊教育学校。曾先后更名为南京市立盲哑学校、教育部特设盲哑学校、南京市聋哑学校，为南京市唯一一所从事听障教育的全日制公办特教学校。1992年，受国家教育委员会和中国残疾人联合会委托创办了中国第一所聋人普通高级中学--南京聋人高级中学。
秉洙泗之道德，承启音之鸿愿。九十年的办学历程，镌刻着历代南京聋校教工的奋斗足迹，凝聚着历代届学校领导、师生员工的心血和智慧，一路艰辛但精彩纷呈。“一切为学生，始终着眼未来”，一代代南京聋校人孜孜以求。“融通心灵、融入社会”，追求全面发展、个性优良、积极补偿、学有所长的学生品格。“承认差异、缩小差距”，定为适于听障学生全面发展的课程目标。“普特融合、创新发展”，与普校同步跨入课程改革。“分类学校、分层教学、分别辅导”，三分教学因材施教。“全员育人、全面育人、全程育人”,共同营造育人氛围。“平等、融合、共享、超越”，搭设学生融入社会，展现才华的人生舞台。学校先后获得江苏省文明单位、南京市文明单位、江苏省依法治校示范学校、江苏省德育先进学校、江苏省特殊教育现代化示范学校、南京市模范学校等荣誉称号。学校也是江苏省听障教育资源中心、南京市随班就读资源中心、国家级特殊教育学校校长培训基地、长三角中小学名校长联合培训基地。
学校办学条件走在全国特殊教育学校前列，建有适于听障教育的各类功能教室。设有学前听力语言康复部、义务部、高中部，分别对听障学生进行学前语言康复康复教育、义务教育、普通高中教育和职业中专教育。现有33个班级，430名学生，136名教职工。教职工队伍中获得硕士学位者35人(研究生学历26人)，高级职称27人，省级特级教师1人，市级学科带头人、德育工作带头人5人，市级优秀青年教师11人。
学校的课程改革成果获得国家级教学成果二等奖、省级特等奖。课程体系具有国家课程校本化、校本课程体系化、课程实施科学化特点、课程改革坚持“双业双优”、“融合发展”、“最少受限、最大支持”理念，形成1对1数字化学习、导学案、系列化创客课程、“三段八维度”教学模式等成果。
小编已经为同学们介绍好了关于南京聋人高级中学的招生相关的信息，同学们需要注意的是，经现场面试招生后，对符合入学条件的儿童，学校于6月30日前寄发录取通知书。同学们的乘车路线有，1.可乘4路、17路、25路、52路、65路、118路到标营站下，步行至学校。2.可乘7路、37路、49路、87路、93路、128路、142路、306路到瑞金路站下，步行至学校。
