想要报读一所学校,只看学校的办学情况,而不看学校的招生要求和录取分数,是无法顺利报读学校的。所以同学们想要顺利升入理想的院校,就要有一个好的成绩,每所学校都有自己的录取分数线,只有达到录取分数线,同学们才能顺利报读理想的学校。
浙江温州2023年中考最低录取分数线
区域 | 普通高中最低控制线 | |
市区 | 鹿城片区 | 530 |
龙湾片区 | 530 | |
瓯海片区 | 530 | |
洞头片区 | 509 | |
乐清市 | 527 | |
瑞安市 | 520 | |
永嘉县 | 511 | |
文成县 | 520 | |
平阳县 | 528 | |
泰顺县 | 527 | |
苍南县 | 517 | |
龙港市 | 517 |
温州特殊教育学校办学特色
管理特色
引入ISO9001质量管理国际标准,打造高品质特教学校。学校采用”条块结合,以块为主”的管理模式,下设“一办三部三中心“:即行政办公室、启明部、启音部、启智部、课程管理中心、学生管理中心和后勤服务中心。各部门各司其职,又相互合作。
课程特色
在特殊学校常规课程基础上学校目前正根据”全人教育"理念出发联系医教结合优势研发”我有光一 生命教育"、"我会发光一特长选修 "和"日月同辉一社团学伴 "等特色课程, 细纹刻纸、普特融合聋校一年级语文.书法艺术、培智音乐、培智生活化课程等已入选省级特殊教育精品校本课程,学校开展了工艺美术、体育运动和艺术综合三大类特色社团14个。
校园环境
学校超前规划,环境优美, 符合人本思想。一切软硬件设施皆以特殊孩子的需求为考虑,包括无障碍设施、个性化教学设施等,校园既安全又温馨。校园根据启明部、启音部、启智部不同特质孩子而相对独立设区,便于学习、生活和娱乐活动。全校教职员工发挥爱心、耐心、责任心与专业的服务技能,使孩子的校园生活更加美好。
好了,关于温州特殊教育学校的招生录取线就介绍到这里了。中考结束也是一个分水岭,有的同学们去读普高,而有些同学则选择去读职高,无论是读普高还是职高,同学们在学校好好学习,以后都是会有一个美好的未来的。