网上信息固然丰富,但也相对杂乱,大家要合理选择查看,多做分析总结。学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
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随着社会的进步和我国职业教育的快速发展,为了使我校成为职业学校中的一颗璀璨的明星,学校的全体教师在领 导班子成员的带领下,团结进取,求实创新,创出了适合本校发展的“五化”特色。
(一)、专业建设市场化。围绕市委、市政府工业立市、发展劳务经济和第三产业等一系列战略方针,根据南阳市农 村富裕劳动力达200万和计算机维护维修人员紧缺现状,设置了电子和计算机两大专业。实施“订单教育”;根据岗位需求不断更新课程设置,强化实践性教学,使培养的人才与职业岗位需求 实现无缝对接。
(二)、办学形式多元化。实行“五结合”,即自办与联办相结合、中职与高职相结合、学历与非学历相结合、学校 与企业相结合、教学与生产实习相结合,从而使学校充满活力,长足发展。
(三)、管理机制现代化。实行“四制二法”,“四制”即股份制、全员聘任制、领导竞选制、十级工资制;“二法 ”即双重指标法(工作、经济)、绩效薪资法。
(四)、教育科研服务化。我校是全省职业学校电类专业教研中心副主任学校,三年来完成全省统编教材《计算机电 路基础》和电类专业学习指导用书共四本、120万字的编写工作;编写校本教材6本,共150万字。研究与实验出的《理论与实践一体化》教学模式在全省推广使用。
(五)、招生与就业服务一体化。制定并实行“一法三合同”,即新生免费试读法;与用人单位签订“订单培养”合 同、与学生和家长签订学不会再学免费及就业安排不妥全额退费合同、就业后长期跟踪服务合同。
编者总结
互联网是个好东西,大家可以在互联网上了解想要了解的事物,同样,搜索学校也不例外,我们应该仔细运用互联网的资源,来好好地帮助我们,搜寻学校,直到我们掌握了足够的学校知识为止。