很多的家长可能在给孩子找学校的时候都会多了解几所学校然后进行对比，其实这也是目前最普遍的现象，这也是正确的。一所两所学校肯定是看不出优势的，而每一所学校的办学优势都是不一样的，多了解几所学校对比之后才能够更好的选择出适合你们自己的学校。贵州2020年学卫校哪个学校好?大家可以跟着编者一起来看一下。
推荐学校——贵州省人民医院护士学校
教学规模
学校总占地面积500余亩，拥有完善的教学及其配套设施。目前在校生达9200余人，教职工468人，其中专任教师386人，高级职称教师124人，中级职称教师146人，“双师型”教师占教师比例的92.6%。学校发挥“前院后校”的办学优势，拥有贵州省人民医院等省内二级甲等以上30余所综合医院及省外发达地区的多所实习基地。
教学宗旨
建校50余年来，学校熔铸了“医者仁心、尚德尚行”的校训，探索出了“背靠省医、面向基层、立足全省、辐射全国”的发展思路，坚持以“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作方针，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心、以综合素质为根本”的办学指导思想，以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为根本任务，贯彻落实贵州省教育“9+3”计划，理论教学与实训教学交替进行，全面实施做中学，学中做，教、学、做一体化的课程体系。
护理专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;
2、掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;
3、掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;
4、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;
5、熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;
6、了解护理学的学科发展动态。
主干学科：伦理学、心理学、护理学。
主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。
主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。
小编总结
每一所学校的办学实力大不相同，师资队伍，设施设备和环境也截然不同，这个可以建议大家抽时间到学校去进行实地考察，毕竟选择学校也是一件非常重要的事情，不要盲目的跟风去选择，多进行了解和对比，那么小编希望同学们以后无论选择什么学校，都要尽自己最大的努力去学习，这样才能够在以后的社会上面立足下去。
