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江苏2021年幼师学校一般有哪些专业

发布日期:11-13   作者:jlz  浏览次数:369

很多幼儿园在招聘老师的时候是需要专业幼师专业的毕业生,所以想要当幼师没有其他的捷径。社会对高素质幼师人才的渴求是逐年递增的,学生如果有这方面的需求一定要到专业的幼师学校进行了解,未来或许会出现更多的幼师行业分支,你学习优异对以后的工作也是有帮助的。那么,我们就基本的幼师专业给大家介绍下。

幼儿教育与管理专业

培养目标:幼儿教育与管理专业培养具备必需的文化基础与专业知识及幼儿教育基本常识,掌握幼儿教育专业基本技能,能在托幼机构从事保教和行政工作以及其他有关机构的教学与管理工作,具有从事幼儿教育专业的领域实际工作的能力,适应幼儿园活动的组织、辅导与管理,具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。

基础课程:语文、数学、英语、舞蹈、公关礼仪、办公自动化、手工、职业道德与法律。

专业课程:学前儿童语言教育、学前儿童美术教育、学前教育音乐及教育、幼儿教育概论、学前儿童科学教育、学前教育学、学前心理学、幼儿安全教育、幼儿英语、幼儿园组织与管理、学前卫生学、幼儿文学、幼儿教育法规与政策、幼儿教育课件制作、学前儿童数学教育、幼儿园教育活动设计与实践。

实训课程:普通话与教师口语实训、舞蹈实训、幼儿园实用表演实训、面试实训等。

就业岗位:本专业学生毕业后能在各种儿童教育机构,教育行政与科研部门,广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育,教学科研等工作。

江苏2021年幼师学校一般有哪些专业

学前教育专业

培养目标:本专业旨在培养具有良好的思想道德品质、扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力,德、智、体、美、劳全面发展,具有可持续发展的学习能力、实践能力和专业能力,能够适应社会变革和现代幼儿教育改革与发展需要的高素质的学前教育教师或管理者。

基础课程:大学英语,计算机应用基础,语文+写作,马克思主义基本原理概论。

专业课程:普通心理学,教育社会学,儿童文学,幼儿园课程,学前儿童语言教育,学前儿童科学教育,声乐,舞蹈,美术,学前教育学,幼儿心理健康教育,幼儿心理学,幼儿教育心理学,学前儿童卫生学,幼儿保健学,幼儿教育研究方法。

实训课程:幼儿园实训,幼儿师范学校实训,幼儿教师礼仪实训,舞蹈实训,钢琴基础实训等。

就业岗位:本专业毕业生可以从事幼教幼师,幼教老师,幼儿教师,早教老师,幼儿园园长,幼儿园教师课程顾问,幼儿园老师美术老师,托班老师,保育员,亲子老师,舞蹈老师,园长助理,幼儿园主班老师等工作。

学校的办学资质是学生选择学校时需要了解的因素,一个好学校一般都有着悠久的历史,对学生的学习也能够对症下药,没有办学经验的学校对学生负责也是没有精力的,所以学生要选择一个对自己成长更有利的学校。

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