随着社会的不断发展，教育也在发展，知识也在更新，幼师学校的幼师专业课程也不断地调整，近日就有很多同学咨询小编关于成都幼师学校有哪些科目?不同的专业学习内容是不一样的，具体学习内容也是很丰富的，只有经过系统的学习，同学们才有能力去掌握专业知识，走上工作岗位。在这里小编就给大家介绍一下。
幼师专业有哪些科目
主要课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、音乐、琴法、舞蹈、书法、美术、现代教育技术、电脑操作、写作等。
幼儿教育学：了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。
幼儿卫生保健学：深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。
幼儿心理学：了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。
学前教育专业
培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。
主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
就业方向：学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。
幼儿教育专业
主要的课程有：舞蹈、声乐、器乐、美术、书法、礼仪、幼儿教师口语、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园管理、专业英语等。培养学生掌握幼儿教育的专业知识，受到幼儿教育技能的完善训练，成为能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、幼儿教育行政人员以及相关幼教机构的教学人才。
招生条件：14-19周岁应往届初、高中毕业生。
学制：各专业学制三年，2+1教学模式。学生可享受国家免学费2300元/年，15%学生享受国家助学金2000元/年。
毕业待遇：毕业后颁发河北省中等职业院校毕业证书，国家承认学历，全国联网，并核发全国统一的中级职业资格证书，由人事部门统一签发毕业生就业派遣证，分配到各大中型企事业单位，保证学生工作后的工资、保险及各项福利待遇的落实。
上面关于成都幼师学校有哪些科目，小编给大家介绍了。幼师学校时候为社会培养专业的幼儿教师的学校，而社会对幼儿教师的要求也是比较严苛的，需要幼师拥有全方面的专业知识和技能能力，所以学生所开设的专业也肯定不会单单只有学前教育一个。而不同的专业也有不同的课程安排和发展方向。
