幼师学校读什么专业好?现在学校开设的专业都很多，同学们需要根据自己的情况去做出选择，每一门技术都有佼佼者，对于他们来说，他们自然是会觉得他们所选择的技术是好的。因此在选择的时候，建议还是选择适合自己的，自己喜欢的，亦或者是自己考察过，觉得很有前途的技术。
学前教育专业
培养目标：培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
主干学科：教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营教育学养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学等学科关系密切
主要课程：教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
美术教育专业介绍
培养目标：美术专业旨在培养热爱儿童美术教育事业，适应社会发展和教育改革需要，德、智、体、美全面发展，使学生具有正确的审美观，具备扎实的专业知识和技能，懂得现代教育思想、理念，有较高专业素养的美术专业应用型人才。
主要课程：素描静物写生、素描石膏像写生、素描头像写生、素描人物写生、色彩静物、色彩风景、色彩人物、油画、国画、学校环境创设与教玩具制作、书法、美术技法理论(解剖、透视)、中国美术简史、外国美术简史、美术概论、工笔 、贵州民间工艺、水墨画、版画、雕塑、人体写生、民间艺术赏析等。
早期教育专业
培养目标：本专业培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。
主要课程：婴幼儿心理发展、0-3岁儿童生理与护理、0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童教育概论、婴幼儿家庭教育、婴幼儿行为观察与评价、幼儿文学、儿歌与儿童故事表演、亲子活动指导、婴幼儿教育活动设计、婴幼儿游戏与指导、美术、手工、声乐、舞蹈、钢琴基础、幼儿歌曲编配与弹唱、乐理视唱、合唱、音舞欣赏等。
现在国家大力发展学前教育，越来越重视幼儿们的发展，再加上现在家长对自己的孩子从小的教育都是十分重视的，所以这就意味着国家现目前需要大量的幼师人才，因此对于想要读幼师专业的小伙伴们一定要在学校里面努力学习，在学习的过程中考得相关的资格证，以后毕业出来才好就业。
