从目前的社会发展来说，行业就业竞争压力大，在学生时代所选择的专业和学校对未来发展有很大的影响，当然也要起到重视，最近很多的家长都在咨询幼师学校什么专业好，其实每个专业都有优势，只不过很多的都是冷门专业，如果说是考虑就读幼师类型的，就可以考虑幼儿教育专业的。
特殊教育专业
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，以及强烈的人文关怀意识、博爱精神和现代特殊教育理念，掌握特殊教育基础理论和知识，适应特殊儿童教育教学和康复训练的需要，具备娴熟的专业技能，从事特殊教育工作的教师。
核心课程：教育学、心理学、教育心理学、特殊教育概论、特殊儿童心理与教育、特殊教育学校班级管理、特殊教育学校学科教学法、教育科研方法、特殊儿童康复概论、特殊教育医学基础等。
就业前景：本专业学生毕业后可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发：市面上针对普通儿童和人群的用品很多，但有关特殊人群的用品却很少，有广阔的发展前景。
学幼师的优势
现在国家越来越关注学前教育事业，为了解决广大幼儿入园难的社会问题，国家鼓励大力发展幼教事业，不仅仅要扩大公办园的招生数量，还促使民办园逐渐的增加，这也就加大了社会对幼教行业专业人才的需求量，展现出幼教相关专业学习的光明未来。
从我国幼师行业的发展总体情况来说，幼师的就业环境是极好的。我国本来就是人口大国，人口基数大，所以每年新生婴儿的数量就很庞大，加上国家二胎政策的全面落实，这一数字还会往上增加，这就为我国幼儿教育行业提供了大量稳定的客户来源。
随着社会进步，经济发展，家庭收入增加，个人素质提高，人们对高水平教育期望越来越强烈，经济承受力越来越高，形成了学前教育的社会基础，幼儿教育蓬勃兴起，在多元办园体制并存的格局，加上各种亲子机构、早教机构等相关产业的发展，社会对于专业的幼师人才的需求是非常大的，所以我国的幼师专业的就业前景是非常不错的。
学前教育专业介绍
培养目标：主要培养坚持四项基本原则，德、智、体等诸方面全面发展，具有较高的教育理论素养，具备现代幼儿教育的合理知识结构和实际工作能力，适应地方幼儿教育发展需要的幼儿教师、幼教管理人员、科研人员和广播、报刊等大众传媒的相关工作人员，以及其他儿童教育工作者。
主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
现在很多学校开设专业都是根据市场需求所开设的，其实不管从哪方面讲，开设的专业都是比较有特色，而且市场需求量比较大的专业，所以家长们再给孩子找学校的时候，还是要根据自己孩子的情况，不能盲目的跟风，听取别人说什么学校就什么学校，要有自己的主见。
